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27
2022-10
感统训练与体育运动的区别是什么？
感统训练，绝非简单的运动。感统训练虽然是以运动的形式进行，但它并非是一般的体育运动，哈尔滨感统训练带您了解下面的例子可以说明。 夫妻俩都是体育老师，但是，他们8岁的的女儿小美感统失调却很明显。虽然两夫妻都很注重女儿的运动健康，从小就培养女儿运动的习惯，但女儿...
09
2022-10
怎么用社交游戏的方式鼓励孩子？
有些孩子外向，天生更善于交际，而有些孩子很腼腆。所以总有一些家长吐槽自家孩子，虽然喜欢上学和学习，但在外很安静似乎很难交朋友。 社交障碍是孤独症谱系障碍的核心症状，也是阻碍自闭症孩子走向社会、融入普通人群的最大障碍，所有的干预、康复训练的目的都是为了提高孩子...
23
2022-09
自闭症形成的因素有哪些？
自闭症又叫孤独症，是儿童广泛发育障碍的一个类型，主要表现为不同程度的语言发育障碍、社会交往障碍、兴趣范围狭窄和重复刻板行为。自闭症的病因目前尚未完全明确，可能与以下因素有关：
14
2022-09
融合幼儿园是什么？
什么是融合教育？简单地说，哈尔滨融合幼儿园让有特殊需要的儿童不要被隔离在传统特殊学校，而是回归到正常的主流学习环境，进入普通学校或普通班，提倡无差别的正常教育。避免由于过于特殊而造成对他们的伤害。这就是融合教育。
30
2022-08
感统失调的孩子应该如何治疗？
一般来说，脑损伤越重的孩子，感统失调症状会越明显。如果不加以治疗，就会表现出看书会跳字、漏字、几何图形认知困难。到了上学的年龄，绝大部分患儿有多动、注意力缺陷、学习障碍，常常让老师觉得是‘问题孩子’，受到同学的歧视。因此，家长发现孩子有感统失调症状，一定要让孩...
02
2022-06
哈尔滨感统训练的强化与惩罚的概念是什么？
什么是强化？ 强化分为正强化与负强化。正强化称为积极强化，哈尔滨感统训练通过呈现某种刺激增强反应发生的概率。负强化称为消极强化，通过终止某种(讨厌的)刺激来增强反应发生的概率。 正/负强化的关系？ 正强化与负强化都是用来增加行为发生概率的强化过程，二者在结果...
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